Zadowolony
„Flower Field” reprezentuje formuły rodzin rodzin z klas monodolu i Dicotyledones Rośls of the Cajnship (Flower) Department. Wybraliśmy rodziny, które są zobowiązane do nauki w szkole, szkole technicznej lub instytutu, a także najczęstsze ogólnie.
Rodziny znajdują się w kolejności alfabetycznej w ich imieniu. Formuły kwiatu pochodzą z kilku źródeł: podręcznik biologii dla szóstej lub siódmej klasy, Wikipedia i dzieła naukowe botaników, w tym te, które odnoszą się do artykułów na stronie „Wikipedia”.
Formuła kwiatu jest planem struktury kwiatu, wyrażonej za pomocą znaków, liter i liczb w określonej sekwencji. Dla łatwości postrzegania opisane zostaną tylko te symbole w tych kwiatowych formułach!
Płeć i symetria kwiatu są rejestrowane przed określeniem liter.
Piętro | ♂ - mężczyzna (zawiera tylko pręciki) UX - Kobieta (tylko owocowanie) - Ławka (pręciki i owocowanie) |
Symetria | ✽- Kwiat poprawny lub aktynomorficzny (kilka płaszczyzn symetrii) ↑ - Kwiat nieregularny lub zygomorficzny (jedna płaszczyzna symetrii) |
Oznaczenia liter są pobierane od nazwisk części kwiatu z języka łacińskiego lub rosyjskiego (alfabet łaciński lub cyrylicy). Po nich wskazana jest liczba członków, którzy tworzą indywidualne koła (mutacje) kwiatu (liczba pręcików, owoców itp.D.).
łacina | Cyrillic | Oznaczający |
P | O | Prosty perianth (perygonium). Liczby wskazują liczbę płatków. |
SA lub k | H | Puchar (Calyx), liczba filiżanek |
CO lub C | B lub l | Corolla (Corolla), liczba płatków |
A | T | Androceum, liczba pręcików |
G lub q | P | Ginetius (gynoceum), liczba owoców |
Uwaga! Na przykład w cerylilu, na przykład, w podręcznikach biologii dla klasy 6, 7, w formule kwiatowej z prostym okeriantem wskazują „L”, a nie „o”, jak to jest zwyczajowe. Jeśli zostałeś zredukowany przez wynik lub nie z tego powodu, możesz udowodnić nauczycielowi swoją sprawę.
Schemat
Zatem schemat wzoru kwiatu będzie miał taką strukturę i sekwencję.
Ważny! W niektórych źródłach najpierw wskazuj podłogę kwiatu, a nie jej symetrię, ale w większości artykułów naukowych jest to symetria rejestrowana na początku formuły.
Oznaki
Uwaga! Ponieważ nie ma symbolu kwiatu ugryzienia w redaktorach tekstowych, nagraliśmy go tak ♂ =, i nie zapomnieliśmy go poprawnie napisać.
Amarillis, P/s Cebula
Wikipedia: ✽p3+3 A3+3 g (3) (Źródło 3)
Cyrillic: popularna odpowiedź w Internecie - L(6) T(6) P(jeden), Na Wikipedii - Oh3+3 T3+3 P(3)
Zbóż (zbóż, bunt)
Podręcznik biologii: ↑ O(2)+2 T3 Pjeden
Wikipedia: ↑ P(2)+2 A3 G(2) Lub(3) (Źródło 3).
Źródło 1: ✽♂ for P0A3 G(2)
Źródło 4, częściej: ↑ ♂__p(2)+2 A3.6 G(2) + Cholerny Powyżej dwóch w nawiasach
Lily (liliowe)
Podręcznik biologii: ✽O3+3T3+3 Pjeden
Wikipedia: ♂off3+3 A3+3 Gjeden (Źródło 2)
Źródło 1: ✽♂off3+3 A3+3 g (3) Rzadziej: ✽♂off4+4 A4+4 Gjeden
Źródło 4: ✽♂off3+3 A3+3 g (3) lub ✽♂__p(3+3) A3+3 g (3)
Turzyca
Wikipedia: ✽p3+3 ORP0 A3-0 g(3)-(2) (Źródło nie jest wskazane)
Źródło 1: ✽p0-6 A0-3 g(2)-(3)
Źródło 4: ↑ ♂ca0 Współ0 A3.1-6 G0 , ↑ inous0 Współ0 A0 G(2)-(3)
Amaranth, P/S Mare (Swan)
Wikipedia: ✽r2-5 ALE2-5 g (2-5) (Źródło 2). Źródło 6: H2-5 L -T2-5 P(2-5)
Astro (złożony kolor)
Podręcznik biologii: ✽ch0 L(5)T(5) Pjeden , ✽ch(niedorozwinięty) L(5) T(5) Pjeden, ✽ch5 L(5) T(5) Pjeden (rurowe) i ✽ch5 L(5)T(5) P0
Wikipedia: ♂ Violet(0,Puch) Współ(5) A(5) G(2) + cecha Powyżej dwóch w nawiasach (Źródło 2).
Źródło 1: ✽♂ux∞ Współ(5) A(5) G(2) (rurowe), ↑ ♂ =∞ Współ(5) A(5) G(2) (Reed), ↑ ⋅ca∞ Współ(3) A0 G(2) (Fałsz -leczony), ↑ Ca∞ Współ(5) A0 G0 (Funchic).
Źródło 3: ✽ca0 Współ(5) A(5) G(2) + cecha Powyżej dwóch z nawiasami (kwiat rurowy), ↑ ♂ BOD∞ Współ(5) A(5) G(2) + cecha Powyżej dwóch z nawiasami(Kwiat trzcinowy), ↑ CA0 lub (2) lub inous Współ(3) A0 G(2) + cecha Powyżej dwóch z nawiasami (Regionalna Fałszywa Jaszczurka), ↑ CA0 Dobra Współ(6-9) A0 G0 + cecha Powyżej zera(lejek regionalny).
Źródło 4: ✽♂ux0 Współ(5) A(5) G(2) + cecha Powyżej dwóch w nawiasach(kwiat rurowy, który jest uważany za oryginalną formę). ↑ ♂ Bod0 Współ(5) A(5) G(2) + cecha Powyżej dwóch w nawiasach(Kwiat trzcinowy). ↑ inous0 Współ(5) A(0) G(2) + cecha Powyżej dwóch w nawiasach (Fałszowy kwiat. ↑ Ca0 Współ(5)-(7) A0 G0 (kwiat w kształcie lejka).
Brzozowy
Wikipedia: ✽♂p6-8 A6-12 G0 , ✽__p6 A0 G(3) (Źródło 2)
Źródło 3: ✽♂p2 A2 G0 , ✽__p0 A0 G(2) - Brzanie opadają.
Rośliny strączkowe (ćma)
Podręcznik biologii: Formuła kwiatu większości roślin ćmy - ↑ h(5) L1+2+(2) T(9) +1 Pjeden
Wikipedia: ♂ ↑ CA5 Współ1+2+(2) A(9) +1 Gjeden(Źródło 2), ♂ Will ↑ Ca5 Współ1.2, (2) A(9), 1OR (10) OR10 Gjeden(Źródło 3) lub ♂ Will ↑ Ca5 Współ1.2,2 A(5+4),jeden Gjeden(Źródło 5)
Źródło 1: ↑ ♂ Will Ca(5)Współ(2)+2+1a(9) +1 Gjeden
Źródło 4: ↑ ♂ Will Ca(5)Współ5A(5+4) U1 Gjeden
Książka
Wikipedia: ✽p(3+3) A12-6 G0 lub ✽p(3+3) A0 G(3)+ Cholerny powyżej trzech w nawiasach (Źródło 2)
Źródło 3: ✽♂p(4-6) A8-12 G0 , __P6 A0 G(3) - Las książki.
BURACHNIKI
Wikipedia: ♂ Violet(5) Współ(5) A5 G(2) , rzadziej ↑ - źródło 2. Według źródła 3, ta sama formuła w tkance leczniczej.
Heather (Erica)
Źródło 3: ✽ca(5) Współ(5) A5 + 5 g (5) + cecha powyżej pięciu w nawiasach - Wspólne jagody, ✽ca(4) Współ(4) A4+4 g (4)+ Cholerny Nad czwartym w nawiasach - Żurawina i samodzielne.
Goździki (goździki)
Wikipedia: ✽ca5 Oderca(5) Współ5-0 A5+5 g (5)-(2) (źródło nie jest wskazane)
Źródło 3: ✽ca(4-5) Współ4-5 A4+4 lub 5+5 g (2) lub (5)
Gryka (gryka, klasztor)
Wikipedia: ✽ca6-3 A3+3 g (3) (Źródło 2) lub ✽♂off(5-6) A3-9 lub 3+3 g (2-4) (Źródło 7).
Źródło 3: ✽p5 A3+3 g (2-3) - Highlanders, ✽p5 A5+3 g (3) - gryka
Parasol (seler, seler)
Podręcznik biologii: H5lub 0 L5 T5 P2
Wikipedia: ♂ Violet(5-0) Współ5 A5 G(2)- + cecha Powyżej dwóch w nawiasach(Źródło 2).
Źródło 1: ✽♂ Will ca(5) Współ5 A5 G(2) + cecha Powyżej dwóch w nawiasach
Źródło 3: ✽♂ Will ca5 Współ5 A5 G(2) + cecha Powyżej dwóch w nawiasach
Źródło 4: ✽♂ Will ca5-0 Współ5 A5 G(2) + cecha Powyżej dwóch w nawiasach
Wierzba
Wikipedia: ✽off0 A0 G(2) , ✽♂p0 A2-fine G0 (Źródło 2, 3)
Cypr (Osinnic)
Źródło 3: ↑ CA(4)Współ4Aosiem G4 + cecha Powyżej czterech - Blooming Sally.
Dzwony
Źródło 3: ✽ca(5)Współ(5)A5 G(3) + cecha powyżej trzech w nawiasach - dzwonek jest pulchny.
Krzyżówka (kapusta)
Podręcznik biologii: ✽ch4 L4 T4+2 Pjeden
Wikipedia: ✽ca4 C4 A2+4 g (2) (źródło nie jest wskazane, ale ta sama formuła jest wskazana w źródle 4)
Źródło 1, 3: ✽♂ux2+2 Współ4 A2+4 g (2)
Belted
Wikipedia: z ✽p∞A∞ G∞ Do ✽ca5 Współ5-fine A∞ G∞ (Źródło 2)
Źródło 1: ✽♂ux0 -icle Współ0 -icle G1-pet
W pobliżu
Wikipedia: ♂ ↑ CA(5-4) Współ(5-4) A4 G(2) , rzadziej ✽ (źródło 2)
MAK
Źródło 3: Rodzaj Mac Samoseka - ✽ca2 Współ2+2 A∞ G(Urb) , Big Celandine (wiosna) - ✽ca2 Współ2+2 A∞ G(2) (także źródło 5)
Malvaceae
Wikipedia: typowy rodzaj lasu Mallow - ✽ca3+ (5) Współ5 ALE∞ G(Urb) (Źródło 3), typowa płeć płaski Malvy Family. SURCULIA: ✽CA(5) Współ5 ALE5-fine G(5) (Źródło 5).
Źródło 6: H5 lub (5) L5 T5 lub ∞ Pjeden
Rasnery
Podręcznik biologii i źródło 6: ✽ch(5) L(5) T5 Pjeden
Wikipedia: ♂ Violet(5)Współ(5)A(5) G(2) (rzadko - słabo ↑) (źródło 2, również pokrywa się ze źródłem 4)
Źródło 1: ✽♂ux(5)Współ(5)A5 G(2)-(5)
Różowy (różowy, różowy, rosewaulite)
Podręcznik biologii: ✽ch5 L5 T∞ P∞ (róży), ✽ch5 L5 T∞ Pjeden (morel, wiśnia, śliwka), ✽ch5+5 L5 T∞ P∞ (P/s Pink), ✽ch5 L5 T∞ Pjeden lub ✽ch5 L5 T∞ P(5) (Jabłoń)
Wikipedia: ♂ =5 C5-0 A5-fine G1-pet (Źródło 2).
Źródło 1: P/S Spirey: ✽♂ Bod5 Współ5 A∞ G5 P/s Pink: ✽♂ux(5) Współ5 A∞ G∞ P/s Apple: ✽♂icle(5) Współ5 A∞ G(1-5) P/s śliwka: ✽♂ux(5) Współ5 A∞ Gjeden
Źródło 4: Spiree P/S: ✽♂ Bod5 Współ5 A∞ G5 P/s Pink: ✽♂icle5+5 Współ5 A∞G∞P/s Apple: ✽♂icle5 Współ5 A∞ G(5)-(2)+ Cholerny Powyższe liczby w nawiasach P/s śliwka: ✽♂ux5 Współ5 A∞ Gjeden
Dynia (dynia)
Wikipedia: ✽ca(5) Współ(5) A(5-3) G0 , ✽ca(5) Współ(5) A0 G(5-3) + Cholerny Powyższe liczby w nawiasach (Źródło 2). ✽♂ca(5) Współ(5) A(2) +(2) +1 G0 , ✽off(5) Współ(5) A0 G(5-3) + Cholerny Powyższe liczby w nawiasach(Źródło 3).
Czyszczenie (Gubobladeniki)
Wikipedia: ↑ ♂ Violet(5)[Współ(2.3) A4,2 ] G(2) (Źródło 2)
Źródło 3: ↑ ♂ Will Ca(5)Współ(2/3) A4G(2) - Zwykłe oregano (wskazane również w artykule na temat Wikipedii)
Źródło 4: ↑ ♂ Will Ca(5)Współ(5) A4-2 g (2)
Dla większej wygody zebraliśmy w oddzielnym tabeli wzór kwiatu najpopularniejszych rodzin i umieścił w kolejności alfabetycznej. Przedstawia wszystkie rodziny, których formuła jest wskazana w podręczniku biologii dla klas 6 i 7.
W tabeli wskazujemy formułę kwiatu z podręcznika biologii i z „Wikipedii”. Opcje z innych źródeł nie zostały zduplikowane, aby ułatwić postrzeganie.
Tabela jest również wykonana przez obraz, dzięki czemu zdjęcie można pobrać w razie potrzeby.
Astro (złożony kolor) | Podręcznik biologii: ✽ch0 L(5)T(5) Pjeden , ✽ch(niedorozwinięty) L(5) T(5) Pjeden, ✽ch5 L(5) T(5) Pjeden(rurowe) i ✽ch5 L(5)T(5) P0 Wikipedia: ♂ Violet(0,Puch) Współ(5) A(5) G(2) + cecha Powyżej drewna |
Rośliny strączkowe (ćma) | Podręcznik biologii: ↑ H(5) L1+2+(2) T(9) +1 PjedenWikipedia: ♂ ↑ CA5 Współ1+2+(2) A(9) +1 Gjeden |
Zbóż (zbóż, bunt) | Podręcznik biologii: ↑ O(2)+2 T3 PjedenWikipedia: ↑ P(2)+2 A3 G(2) Lub (3) |
Parasol (seler, seler) | Podręcznik biologii: H5lub 0 L5 T5 P2Wikipedia: ♂ Violet(5-0) Współ5 A5 G(2)- + cecha Powyżej drewna |
Krzyżówka (kapusta) | Podręcznik biologii: ✽ch4 L4 T4+2 PjedenWikipedia: ✽ca 4 C4 A2+4 G(2) |
Lily (liliowe) | Podręcznik biologii: ✽O3+3T3+3 PjedenWikipedia: ♂off3+3 A3+3 Gjeden |
Rasnery | Podręcznik biologii i źródło 6: ✽ch(5) L(5) T5 Pjeden Wikipedia: ♂ Violet(5)Współ(5)A(5) G(2) (rzadko - słaby ↑) |
Różowy (różowy, różowy, rosewaulite) | Podręcznik biologii: ✽ch5 L5 T∞ P∞ (róży), ✽ch5 L5 T∞ Pjeden (morel, wiśnia, śliwka), ✽ch5+5 L5 T∞ P∞ (P/s Pink), ✽ch5 L5 T∞ Pjeden lub ✽ch5 L5 T∞ P(5) (Apple Tree) Wikipedia: ♂off5 C5-0 A5-fine G1-pet |
„Podręcznik biologii” z reguły: w.W.Pasechnik / podręcznik dla edukacyjnych instytucji edukacyjnych. Biologia: bakterie. Grzyby. Rośliny. 6 Cl. -4 ed. Stereotyp m.: Drofa, 2016 - 272s.
jeden. Borch i.Yu., Khudenko m.ALE. Botanika: instrukcje metodologiczne dotyczące praktyki edukacyjnej. - Krasnoyarsk: „Krasnoyarsk State Agrarian University”, 2017. Edycja elektroniczna - 67 s. Link: _http: // www.KGAU.Ru/New/Student/Do/Content/190.PDF .
2. Mirkin b. M., Naumova l. G., Muldashev a. ALE. Wyższe rośliny: krótki kurs systematyki z podstawami nauki wegetacji: podręcznik. -2nd, pióro. - M.: Logos, 2002. - 256 p.
3. Barabanov e. I., Zaychikova s.G. Botanika: podręcznik do stadniny. Wyższy. podręcznik. zakłady. - M.: Opublikowano. Centrum „Academy”, 2006. - 448 p.
4. Krivorotov s.B., Sionova N.ALE. Tsvetak Plant Systematics Manual. metoda. Podręcznik niezależnej pracy studentów w kierunku 110100.62 Chemia rolnicza i instytucja rolna, 110400.62 Agronomia (ochrona roślin) biologicznych zdolności uniwersytetów. - Krasnodar: Kubbau, 2012. - 42 p. _https: // kubsau.ru/upload/iblock/dc6/dc6c6f8e18d0b4fc3a4ca7c9e8f1b052.PDF
5. Andreev i. I., Rodman L. Z. Botanika. -3, wyrafinowany. i dodaj. - M.: Kolos, 2005. - 528 p.
6. Makarenko e.N. Krótki kurs Botany dla kawalerów. Podręcznik dla studentów kierunku szkolenia 020400.62 „Biologia” uniwersytetu medycznego./ E.N. Makarenko, m.W. Podkhodenko, a.ALE. Khachaturov. -Stavropol: wydawnictwo stgmu. - 2013. - 93 p. _http: // stgmu.Ru/userFiles/Depots/Biology_Ecology/Botanika_Dlya_Bakalav_Ofis_10_I_PDF.PDF
7. Serbin a. G. itd. Botanika medyczna. Podręcznik. Dla ucznia. uniwersytety. - X.: Publishing House NFAU: Golden Pages, 2003. - Z. 130. - 364 p.
Autorzy magazynu „Field of Flowers” życzą wysokiej oceny i sukcesu w nauce!
Zobacz także: